O Desígnio Inteligente, de novo

Agora é na Austrália.

Novas linhas de orientação foram endereçadas aos Estabelecimentos de Ensino Privado :

"Deverá ser posto de lado o ensino do Intelligent Design e do Ciracionismo. A ciência - avança sabedoramente - deve ser ensinada como Disciplina empírica focalizada em evidências e pesquizas objetivas. Não é aceite a interpretação literal de textos religiosos"

É claro que as Escolas cristãs reagiram de imediato. Para já não aceitam restrições à sua liberdade de ensino e de expressão.

Depois, essas orientações oficiais partem de pressupostos polémicos, como é sabido. O Evolucionismo, tanto quanto o Desígnio Inteligente, são hipóteses.

O primeiro tem sido bastamente explicado academicamente mas não por isso tem bases empíricas e evidências objetivas !

O segundo, sobretudo desde há umas décadas, tem Cientistas que o perfilham mesmo não sendo cristãos. Mas é também uma hipótese, academicamente.

A grande diferença reside na repulsa de um Criador. O Evolucionismo descarta Deus. Afasta deliberadamente a possibilidade de um Deus na origem de tudo. Para os Evolucionistas tudo apareceu do nada, e por acaso. Ou então a Natureza será eterna. Não tem origem... Mas se assim for não sabem explicar o sentido inteligente e com propósitos da evolução.

O Desígnio Inteligente, decorrente da observação atenta do que existe, supõe uma Força inteligente, ativa, criadora e mesmo interventora.

Mas mesmo assim não a nomeia, numa pretensa isenção assética ao religioso...

Nós cristãos chamamos a essa Força, Deus.